5 kişilik özel sınıflarla öğrenci odaklı çalışma alanları, uzman kadrosu ve teknolojiyi bir araya getiren Kahramanmaraş Pi Özel VİP Dershanesi eğitime yeni bir soluk getiriyor.
Pi Özel Dershanesi Müdür Yardımcısı Esra Ağırgötüren, Kahramanmaraş’a eğitim alanında yeni bir soluk getirdiklerini söyledi.
Ağırgötüren, bölgedeki en iyi fiziki şartlarda oluşturulmuş modern eğitim alanı olan Pi Özel VİP Dershanesiolduğunu 3, 5, 7 kişilik sınıflarda öğrencilerle özel olarak bire bir ilgilendiklerinibelirtti.
İlk yıl olmasına karşın 75 kişilik hedef koyduklarını söyleyen Ağırgötüren, çok kısa bir zaman dilimi içerisinde istedikleri hedeflere ulaştıklarını söyledi. Pi Özel VİP Dershanesi olarak Tüm konuların eksiksiz olarak öğrenilmesi üzerine tasarlanan eğitim merkezimizde öğrencilerilerin yakından takip edildiğini söyleyen Ağırgötüren, şöyle devam etti:
“Tespit edilen bu eksikleri bire bir özel derslerle en yakın sürede arayı kapatıyoruz..Özel dizayn edilmiş “U” sıra sistemli sıralarda eğitim verildiğini ve bizim sistemimizde arka sıra yok, herkes ön sırada. Bunun yanında zengin içerikli akıllı tahta ve elektroy teknolojisini kullanarak öğrencilere en iyi eğitim sistemlerinin kullandıklarını belirtti. Bunların yanında Alanında uzman eğitim kadrosu, özel rehberlik çalışmaları ve seminerler, belirli dönemler ve yarıyıl tatilinde özel kamp programları, en kaliteli ve güvenilir yayın grubu, özel birebir ders, sınıf koçu sistemi, dinlenme alanları, özel grup çalışmaları ve seminer ve sosyal faaliyetlerin yanı sıra daha bir çok konu da Pi Özel VİP Dershanesi Kahramanmaraş’ın eğitimde son nokta”
ELEKTROY SİSTEMİ NEDİR?
Sınıf içinde öğretmenin projeksiyon cihazında tahtaya perdeye yansıttığı test sorusuna her bir öğrenci elindeki ismine özel tanımlanmış kumandasından A,B,C,D,E ve boş şıklardan birini tuşlayarak cevap verir. Her öğrencinin verdiği cevap koblosuz iletişim tekolojisi ile öğretmenin bilgisayarındaki programa otomatik olarak iletilerek kaydolur ve bu işlemler saniyeler içinde gerçekleşir. Bu sistemle sınıfın ve öğrencinin ortalaması belirlenir ve öğretmen çıkan sonuçlara göre eksikleri tamamlar.