SBS ve LYS Değerlendirildi

  Toplantıya İl Milli Eğitim Müdürü, Milli Eğitim Müdür Yardımcıları, Şube Müdürleri, Merkez İlçede Bulunan(Köy Kasaba Dahil)  Tüm İlköğretim  Ve Ortaöğretim Kurumu Müdürleri Katıldı

    Toplantıya Halil Cibran’ın :”Bir Ağacın En Tepe Dalının Ucundaki Yaprak Sararmaya Başlamışsa; En Dipteki Kökün Katkı Ve Etkisi Vardır .”Sözü  İle Başlayan İl Milli Eğitim Müdürü Mesut Alkan;”Biz Bir Aileyiz Ve Bir Ekibiz. Konuları Enine Boyuna Konuşacağız, Tartışacağız. Yönetim Olarak Bizim Amacımız; Suçlu Aramak Değil,Okul İdarecileri Olarak Sizler De Birtakım Bahaneler Arkasına Sığınma Olmayacaktır Ben Uzun Uzun Konuşmayacağım,Özellikle Sizlere Söz Vereceğim Ve Sizlerin Görüşlerini Alacağım,Bunlar Bizim İçin Önemlidir;.Zira Sizler Uygulamanın Birebir İçerisindesiniz Ve Tabiri Caizse ,Olayın Mutfağındasınız.

   Sbs Ve Lys Sonuçları Belli Oldu. İlköğretim 8 Sınıflar Sbs Sonuçlarına Baktığımızda Geçen Seneye Göre İlimiz Genelinde 27 Puanlık Bir Artış Olmuştur, Bundan Mutluluk Duyuyoruz, Bu Azımsanmayacak Bir Başarıdır. Burada; Uygulanan Projelerin Katkısını Görmekteyiz. Özellikle “Gönüllü Öğretmenler Okulda, Öğrenciler Etütde”,Projesi İle Özellikle Yibo’larda Çok Güzel Sonuçlar Elde Ettik. Ayrıca: Kabgeb, “Bilinçli Aile, Başarılı Öğrenci”, “Yetiştirme Ve Takviye Kursları”  Etkisi Olmuştur. Emeği Geçen Öğretmen Ve İdarecilerimize Teşekkür Ediyorum İlçeler Bazında Artışlarla İlgili De Bilgi Verdi Andırın İlçesi 31 Puan Artış Ve 330 Puanla En Yüksek Ortalamayı Göstermiş, Nurhak İlçesi Önceki Seneye Göre 42 Puanlık Artışla 329 Puana Yükseltmiş Ekinözü 40 Puan, Pazarcık, Türkoğlu 31 Puan, Elbistan 26 Puan, Afşin, Kahramanmaraş Merkez Ve Çağlayancerit 15 Puan Artış  Olmak Üzere; İl Geneli Olarak  Ortalama 27 Puanlık Bir Artış Göstermişlerdir.

   Başarının Onda Dokuzu Emek, Biri Yetenektir. Emek Verildiği Zaman Sonuçlarını Alabiliyoruz.

   Lys’de Henüz İstediğimiz Başarıya Ulaşamadık. Ösym Sadece İlk On Ve Son Onda Bulunan İl Sıralarını Vermiş, İlimiz Ts’de 72 Sırada Yer Almış, Diğer Tm Ve Mf Ve Genel Ortalamayı Göremiyoruz. Tabiî Ki  Ts’deki Yerimizin De Daha İyi Olması Hepimizin Arzusudur. Bugün Bu Toplantıda Bütün Bunları Enine Boyuna Görüşeceğiz.

   Eğitimde Başarıya Katkı Sağlayan Faktörler Olarak; Öncelikle Veli Bilinci Ve Duyarlılığı, Öğretmenin Motivasyonu, Fedakarlık Göstererek Ekstra Gayret Göstermesi Ve  Çalışması, Öğrencinin Bilinçli Ve Hedefinin Sağlanması, Fiziki  Ortamın İyileştirilmesi Konularına Ağırlık Vermek Durumundayız.

   Bunlara İlave Olarak;  Önümüzdeki Eğitim Öğretim Yılında 1- Okuma Saatleri  2- Yetiştirme Ve Sınavlara Hazırlama Kursları,  3- Ev Ziyaretlerini Mutlaka Her Okul Uygulayacak.

   Okullar Olarak Sınav Sonuçlarını İyi Analiz Edelim; Hatta Sınıflar Şubeler Bazında Analiz Edelim Hangi Ders Ve Branşlarda Eksiğimiz Var Onları Tespit Edelim Ve Öğretmenler Kurullarında Görüşerek Tartışarak Çözümler Arayalım, Kanayan Yeri Bilirsek Oraya Yoğunlaşırız. Çözüm  Daha Kolay Olur Dedi. Sonuçları Takip Etmek İçin Mem Olarak Form Hazırladıklarını, Bunu Kurumun Sitesinde Yayınladıklarını, Oradan Alınması Ve Doldurulması Gerektiğini, Ancak; Formlarda Değişiklik Yapılmamasının Önemli Olduğunu Söyledi.

   Okullarımızın Üç Yıllık Stratejik Planlarımızı Yapalım, Neredeyiz Ve Bir Yıl Sonra Nereye Varmayı Hedefliyoruz, İki Yıl Sonra, Üç Yıl Sonraki Hedeflerimizi Planlarımızı Hazırlayalım Ve Bunları Da Milli Eğitim Müdürlüğüne Gönderelim.

   Yeni Uygulanacak 3 Kademeli 4 Yıllık Uygulamada  İlk Etapta Bazı Sıkıntılarımız Olabilir, Bunları Birlikte Çözeceğiz Özellikle Kayıtlarda Velilere Karşı Devletin Müşfik Yüzünü Göstermeliyiz, Kimseyi Azarlama, Kovma Ve Bağırma Gibi Bir Hakkımız Ve Yetkimiz Yoktur. Önce İnsan, Sonra Öğretmen, Daha Sonra  İdareciyiz. İnsanımızın İşi Olmasa Bile Çıkarken Teşekkür Ederek Çıkmalı.

   Sbs Deki Başarımızı Kamuoyuna İyi Yansıtamadık, Bunu İyi Anlatmalıyız. Lys’de Henüz İstendiğimiz Yerde Değiliz. Ösym Sadece İlk On  İle Son On İçerisindeki İlleri Veriyor Diğerlerini Vermiyor. Kahramanmaraş Olarak Ts’de 72 Sıradayız, Tm Ve Mf’de Yerimizi Göremiyoruz, Yani İlk Onda Ve Son On İçerisinde Değiliz. Sadece Ts’de Yeri Alıp Bunu Adeta İlin Genel Başarısı Gibi Kamuoyuna Sunmak Kamuoyunu Yanıltır Ve Çalışanları Olumsuz Etkiler. Hep Olumsuzlukları Gündeme Getirmek Gündemde Tutmak Öğretmen Ve Yöneticilerimiz Moral Motivasyonunu Olumsuz Etkiler. Göreve Başladığımda Hedefimin Üç Yıl Sonra İlk On Olduğunu Söylemiştim, Yine Aynı Şeyi Söylüyorum. Üç Yıl Sonra Hedefimiz İlk Ondur  On Olmaz Da 12 Olur,15 Olur, Hiç Olmazsa Hedefe Yaklaşmış Oluruz. Bunu Söylerken Size Ve Öğretmenlerimize Güvenerek Söyledim

    Başarı; Belli Bir Sürece Ve Şartların İyileştirilmesine Bağlıdır. Hiç Kimse Sihirbaz Değildir,5-6 Ayda Her Şeyi Düzeltiverecek. Sabırla, Azimle Çalışmalarımıza Devam Edeceğiz Dedi.

   Okul Yöneticileri De; Başarı İçin Ailelerin Bilinçlendirilmesinin, İşin İçerisine Çekilmesinin Önemini Vurgulayarak Bilinçlendirilme Çalışmalarına Devam Edilmesinin Önemi Vurgulandı. Gelmeyen Veliye Gitmeliyiz, Nerede Bulursak Onu İşin İçine Çekmeliyiz Tezi Yoğun Olarak Belirtildi.Yine Eğitimde Başarıyı Yakalayabilmek İçin Toplumun Her Kesiminin Ve Herkesin Konuya Katkı Sağlamasının Önemli Olduğu, Fiziki Mekan Olarak İlimizin Sıkıntılarını Dile Getiren Okul Yöneticileri,Sınıfların Çok Kalabalık Olduğunu Bunun Da Başarıyı Olumsuz Etkilediğini,Son Yıllardaki Okul Ve Derslik Yapımının Aynı Hızla Devam Etmesini Durumunda Rahatlama Olacağını  Ve Başarıya Olumlu Katkı Sağlayacağını, Öğrencilerin Cep Telefonu,  Facebook Gibi Konulara Yoğunlaştıklarını Bunun Da Dersleri İyi Takip Edemediklerini Ve Başarıyı Olumsuz Etkilediğini,Bunun Önüne Geçilmesinin Önemli Olduğu, Sbs Ve Lys Deneme Sınavlarının Daha Sık Aralıklarla Yapılmasını Sınavlardan Sonra Mutlaka Sınav Analizi Yapılmasının Ve İyi Takip Edilmesinin Önemli Olduğu, Ders Kitaplarının Yeterli Ve  İyi Bir Kaynak Olduğu,Bunun Yerine Başka Yardımcı Kitaplar Aldırılmamasını Gerektiği,Yeni Uygulanacak 1. Ve 5. Sınıf Müfredat Tanıtımı İçin Hazırlık Yapılmasının Önemli Olduğu,

   Eğitimin En Önemli Ayaklarından Biri Olan Öğretmenlerin İyi Motive Edilmesini; Bunun İçin Milli Eğitim Yöneticileri Ve İl Yöneticilerinin Okulları Ve Özellikle Öğretmenler Odasını Ziyaret Etmelerinin Çok Olumlu Yansımalarını Gördüklerini, Yine “Marifet İltifata Tabidir” İlkesinden Hareketle Ödüllendirmede Daha Cömert Olunmasının Önemi Ve Gerekliliği Dile Getirildi.

    Öğrencilerin Sportif Ve Sosyal Faaliyetlere Yönlendirilmesinin Başarıyı Olumlu Etkileyeceği, Sadece Öğretim Konularına Yoğunlaşma Yerine Eğitim Konusunun Da İhmal Edilmemesi Gerektiği, Mobil Ekip Çalışmasının Olumlu Olduğu Ve Daha Da Takviye Edilerek Devam Ettirilmesinin Gerekliliği Belirtildi.

   Şube Müdürü Ahmet Akküncü Norm Kadro, Öğretmenlerin Yer Değiştirmeleri, Yeni Sınıf Ve Derslikler Oluşturulması Konularında, İlsis Sorumlusu Yakup Kamanda E-Okul Sistemi, Okul Kayıt Bölgelerinin Milli Eğitim Sitesinde Olduğunu Ve Nasıl Kullanılacağı, Hazırlanan Formların Kullanılması Gibi Bazı Teknik Konularda Bilgi Verdi.

   Milli Eğitim Müdürü Mesut Alkan; Kayıt Döneminde Velilerden Para Toplanmasının Yasak Olduğunu Hatırlatarak, Konuya Hassasiyet Gösterilmesini İstedi.

   Toplantıda Ele Alınan Ve Dile Getirilen Konuların Bir Rapor Haline Getirileceğini Ve Yapılacak İkinci Bir Toplantıda Tekrar Değerlendirileceğini Belirterek, Yapılan Tenkit Ve Eleştirilerin Moral Ve Motivasyonumuzu Bozmasın, Ben Sizlere Güveniyorum, Sizler De Bize Güvenin Ve Özverili Çalıştığımız Takdirde Başaracağımıza İnanıyorum Dedi Ve Toplantıya Katılanlara Teşekkür Etti.